「先生が中高生のとき、どんな勉強をしていた？」
「実際に生徒へ教えるとき、効果的だった方法は何？」
京進スクール・ワン四日市ときわ教室の講師I先生にインタビューしてみました。
次の4項目を答えていただきました。
- 英単語など、暗記モノの覚えかた
- 復習のしかた
- 勉強計画の立てかた
- テスト勉強のしかた
参考になる情報がひとつでもあればうれしいです。それではどうぞ！
英単語など、暗記モノの覚えかた
勉強よりも遊ぶことが大好きだった中2の私は、学年末テストで過去最低な結果を出してしまいました。下から数えた方が早い順位でした。
流石にこれでは3年になった時に受験がやばいと思った私は、4月から心を入れ替えて毎日の家庭学習に取り組もうと心に決めました。
人は忘れる生き物だと誰かに聞いた言葉を思い出しました。
そこで、暗記モノは
- 「毎日やる」
- 「繰り返す」
の2点に絞って取り組みました。
帰宅後、夕食までの三十分間を必ず暗記の時間に充てました。
お腹がすいてる方が覚えやすいし、この時間がすんだらご飯を食べられるということで集中して取り組めました。
英単語と漢字を1日5個から10個、何回も書いて覚えました。
最後にテストして書けなかったものは、次の日に再テストするという方法でした。
その再テストでも書けない時は翌日再々テストという感じで、覚えきるまで繰り返しました。
最初は再テストの数が多くて大変でしたが、1か月もすると慣れてきて、この時間帯に取り組まないと気持ち悪く感じるまでになりました。
特に苦手だった英単語は、発音しながら繰り返し書いて覚えるようにしました。このやり方は自分には合っていたみたいです。
英語だけでなく、どの科目でも覚えたいことは暗記カードにして作って、学校の休み時間などに覚えたりもしました。
下のような感じです。お手本にしてみてください。
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| 暗記カードのお手本 |
復習のしかた
学校のテキストを繰り返しやることと、自分で購入した問題集に取り組みました。
ただし、苦手な教科だった教科は予習重視で取り組みました。
教科書を繰り返し読んで理解することと基本的な問題をやり、間違えた問題に印をつけて出来るまで取り組みました。
とにかくどの教科も基本的な問題を徹底的に解けるまで取り組みました。
社会や理科などは、まとめ用ノートを準備して教科書や参考書を使い自分なりにまとめました。
色ペンなども使いながら、見やすくすることを意識してまとめていきました。
勉強計画の立てかた
まず、1日をどのように使うかを考えました。
たとえば好きなテレビ番組をチェックし、自分の時間も確保して、それ以外の時間を勉強に充てました。
文系の教科をやったら次は理系の教科に取り組む、というような「やることの順番」を決めました。
1教科50分やったら10分休憩の60分1セットにして、それを2セットから3セットやりました。
だからテスト前の勉強時間は1日2～3時間ですね。
テスト勉強のしかた
問題集をやる時、1回目は、間違えた問題にチェックをつけておきます。
早めに、ひと通り範囲を終えておくことは大事です。
そして2回目は、間違えた問題のみに取り組みます。
2回目以降は、できない問題をできる限り減らしていくという目標を置きました。
テストまでには時間も限られているので、問題をする時間と覚える時間をそれぞれ確保しながら取り組んでいました。
教室長より一言
先生自身の "つらい"エピソードも切々と語っていただきました。
身に沁みますね。
せめてこの記事を読んだ皆さんは、挫折を失敗を知った人生の先輩の経験談から、参考となる勉強法を学び取りましょう！
I先生が学生時代に考案した方法は、脳科学学習法にも沿っています。
覚えたい用語は、最後にテストをしてアウトプット形式で確かめる。
何回するではなく、できるようになるということを目標に置いて、繰り返し頭に入れていく。
負荷のかかる勉強は、誰かに指示されてやり始めるより、自分で思いついて自分の意志で始めた方が腰が軽くなり、続きやすいです。
この記事をたまたま読んで、自発的に動いてみるのも一手です。なんでもきっかけに変えていってくださいね！
京進の個別指導 スクール・ワン四日市ときわ教室
住所：三重県四日市市城西町4-21 ときわビル１階東
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教室長：吉川（よしかわ）
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